LKS IPA (telepon benang)

Satuan pendidikan : Sekolah Dasar
Mata Pelajaran : IPA
Kelas/Semester : IV/II



Standar Kompetensi :
Memahami berbagai bentuk energi dan cara penggunaannya dalam kehidupan sehari-hari.

Kompetensi Dasar :
Mendeskripsikan energi panas dan bunyi yang terdapat di lingkiungan sekitar serta sifat-sifatnya.

Indikator :
1.Mendeskripsikan energi bunyi yang terdapat dilingkungan sekitar
2.Menyebutkan sifat-sifat energi bunyi
3.Membuat karya atau alat sederhana berupa telepon benang

Tujuan Pembelajaran :
Dengan memperhatikan penjelasan guru, siswa dapat:
1.Mendeskripsikan energi bunyi yang terdapat dilingkungan sekitar
2.Menyebutkan sifat-sifat energi bunyi
3.Membuat karya atau alat sederhana berupa telepon benang

Materi Pokok : “Perambatan bunyi”


Lembaran Kerja Siswa
(LKS)


“Membuat karya atau alat sederhana berupa telepon benang”

Masalah
•Apakah gelombang bunyi dapat juga merambat melelui benang?

Alat dan bahan
•Empat buah kaleng,
•Satu buah paku,
•Dua helai benang katoon (± 8 meter), dan
•Lilin.

Langkah kegiatan
•Lubangi bagian bawah kaleng (ditengah-tengah), dengan menggunakan paku,
•Masukkan tiap ujung benang, melalui masing-masing lubang,
•Simpul kedua ujung benang agar tidak terlepas,
•Minta dua orang siswa untuk memegang kedua ujung benang, dengan kaleng itu,
•Renggangkan (kendorkan) benang,
•Cobalah berbicara melaui kaleng itu, sementara siswa yang satu mendengarkan (lakukan secara bergantian),
•Regangkan (dikencangkan) benang,
•Cobalah berbicara, apakah suara teman yang berbicara diujung lain dapat didengarkan?


Analisis Data
Dari percobaan diatas, maka pada percobaan keberapakah, gelombang suara dapat didengar melalui benang, dan pada percobaan keberapakah, gelombang suara tidak dapat didengar melalui benang?

Kesimpulan
•Mengapa pada benang yang direnggangkan (dikendorkan), kita tidak dapat mendengar suara? Sedangkan pada benang yang diregangkan (dikencangkan), kita dapat mendengar suara?

Perluasan
•Mengapa pada telepon genggam, tidak menggunakan benang untuk menghantarkan gelombang suara?